叛逆學(xué)校不僅對(duì)傳統(tǒng)教育模式提出了挑戰(zhàn)，更是為學(xué)生提供了一個(gè)積極、創(chuàng)新和自主發(fā)展的環(huán)境。這里的每一位孩子都得到個(gè)性化關(guān)注與培養(yǎng)，并被鼓勵(lì)成為單獨(dú)思考、有追求的年輕人。它以其出色的教育質(zhì)量和開放包容的校園文化而聞名，備受家長(zhǎng)和社會(huì)各界的高度認(rèn)可。

池州市叛逆青少年教育特訓(xùn)學(xué)校

叛逆孩子管教學(xué)校：

1.勵(lì)心智教育

2.湘學(xué)教育

3.萃華教育

4.護(hù)航教育

5.善聆教育

6.至善教育

7.杰龍教育

8.森太教育

9.知恩教育

10.慧諾特教育

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子教育學(xué)校的，可咨詢老師。

一、勵(lì)心智簡(jiǎn)介

勵(lì)心智教育特訓(xùn)學(xué)校是一家專注于叛逆戒網(wǎng)癮矯正的機(jī)構(gòu)，已經(jīng)擁有10多年的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，并贏得了良好口碑。隨著電子產(chǎn)品的不斷普及，很多父母因工作太忙而無法關(guān)注孩子的成長(zhǎng)教育，導(dǎo)致孩子承受巨大的學(xué)習(xí)壓力，使他們深陷于網(wǎng)絡(luò)世界中，難以自拔。如果這種情況得不到解決，孩子的學(xué)業(yè)，身心健康都將受到極大影響。因此，需要尋找專業(yè)、規(guī)范的戒網(wǎng)癮學(xué)校來幫助孩子戒除網(wǎng)絡(luò)成癮問題。

二、勵(lì)心智優(yōu)勢(shì)

叛逆孩子行為矯正學(xué)校保障

1、良好的輔導(dǎo)效果：糾正偏差，重拾信心，挖掘潛力，變厭學(xué)為好學(xué)，變懶惰為勤奮，變羞恥為優(yōu)雅，變自卑為自信。

2、安全保障：常態(tài)化辦學(xué)、軍事化、人性化管理。在孩子上學(xué)期間，老師、教官和學(xué)生一起吃飯、生活和睡覺

3、準(zhǔn)軍事化管理，培養(yǎng)孩子意志堅(jiān)定，嚴(yán)于律己的精神，有助于幫助孩子戒掉網(wǎng)癮

4、體能訓(xùn)練和文化教育兩手抓，既能讓孩子多加運(yùn)動(dòng)身體健康，又能保證學(xué)習(xí)不耽誤

1、有的家長(zhǎng)一味地物質(zhì)滿足，而從不過問孩子的心理想法。如和同學(xué)關(guān)系處理咋樣？和老師關(guān)系怎樣？學(xué)習(xí)上有什么困難，在外面遇到了什么不能解決的麻煩，跟爸爸媽媽有什么意見？一但孩子心理那扇門關(guān)閉了，那他會(huì)從金錢物質(zhì)上找到滿足。有的甚至從社會(huì)上的壞人那得到認(rèn)可，后果嚴(yán)重！

2、請(qǐng)相信你的孩子，信任是所有溝通的基礎(chǔ)。剛剛說了如果你不能理解孩子，沒關(guān)系，請(qǐng)接受并信任你的孩子。你要知道，來自家長(zhǎng)的信任，對(duì)孩子而言，是非常具有鼓舞力量的。哪怕他在青春期，很叛逆，心里最需要的還是家長(zhǎng)的信任和支持。孩子變得不喜歡和家長(zhǎng)溝通了，一方面是客觀上心理的變化，另外一方面也是孩子覺得：爸爸媽媽肯定不會(huì)理解我，肯定不會(huì)信任我的，所以還不如不說。所以，請(qǐng)多鼓勵(lì)孩子。

3、家長(zhǎng)要有心理準(zhǔn)備，戒煙不是一蹴而就的，有一個(gè)過程，甚至還有反復(fù)的現(xiàn)象。孩子只要有了戒煙的意識(shí)，就一定要多多鼓勵(lì)。同時(shí)，家長(zhǎng)還可以和學(xué)校、老師取得聯(lián)系。老師通過做實(shí)驗(yàn)、課堂討論、吸煙危害圖片展、出黑板報(bào)讓學(xué)生收集香煙危害的知識(shí)等等趣味性的活動(dòng)，進(jìn)一步地加強(qiáng)孩子戒煙的意識(shí)和決心。

現(xiàn)實(shí)生活中總會(huì)出現(xiàn)各種各樣的不如意，沉迷游戲的孩子，大多數(shù)都在現(xiàn)實(shí)中受到了打擊和批評(píng)，無法得到緩解，但是從游戲中找到了自信，并產(chǎn)生了自我價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)的虛榮心，在游戲里面成就感得到最大的滿足。特別是同時(shí)，游戲也是大多數(shù)孩子都在玩的情況下，與眾多同齡人形成了一個(gè)“游戲圈”讓自身在游戲中得到了更多的認(rèn)同感。