引言

青春期正是孩子的叛逆階段，如何處理青春期的親子關(guān)系也是家長們所頭疼的問題，孩子進入青春期，大多會有一些叛逆的情緒，如果沒有得到適當(dāng)?shù)奶幚?，還會做出一些叛逆的事情，甚至是引發(fā)不可挽回的后果。

衡陽全封閉式叛逆孩子管教學(xué)校

越來越多的孩子有叛逆的現(xiàn)象，父母管不住，老師教不了，這樣的孩子該何去何從呢?青春期叛逆的孩子越來越多，很多家長對孩子的叛逆行為有些束手無策，無奈只能把孩子送至專門的叛逆管教學(xué)校。很多叛逆期孩子的家長、朋友讓我給大家推薦幾家不錯的叛逆學(xué)校。其實現(xiàn)在叛逆學(xué)校也挺多的，各個學(xué)校的教學(xué)環(huán)境及教學(xué)質(zhì)量參差不齊，那么該如何選擇叛逆學(xué)校呢？

1.勵心志學(xué)青少年叛逆學(xué)校（學(xué)員滿意）

2.直利樹橋問題孩子引導(dǎo)學(xué)校

3.德馨叛逆管教學(xué)校

4.心陽素質(zhì)教育學(xué)校

5.志和叛逆孩子軍訓(xùn)學(xué)校

6.愉達復(fù)全封閉國際學(xué)校

7.尚愛特殊教育學(xué)校

8.礪志青少年素質(zhì)教育基地

9.新起航勵志特訓(xùn)學(xué)校

10.華仁兒童成長學(xué)校

以上排名沒有先后順序，僅供參考，更多詳情請電詢?？缮祥T接送孩子，24小時家長聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，全程陪伴孩子一起成長。

青少年叛逆網(wǎng)癮厭學(xué)，推薦勵心志學(xué)叛逆教育

勵心志學(xué)，始創(chuàng)于2007年，是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校。勵心志學(xué)在秉持少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年*則國*的精神信念的基礎(chǔ)上，勵心志學(xué)青少年特訓(xùn)學(xué)校，專注青少年成長教育，以工匠式精神尋找矯正孩子的優(yōu)方式，爭取成為特訓(xùn)教育口碑倡導(dǎo)者。

一、正規(guī)的辦學(xué)：封閉式叛逆孩子教育改造學(xué)校是一所經(jīng)教育局、民政局、工商局等部門聯(lián)合審批的正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校

二、專業(yè)師資：每個孩子都配備專業(yè)的心理咨詢師，一對一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過服硬的軍訓(xùn)教官隊伍。

三、科學(xué)的教育方式：封閉式叛逆孩子教育改造學(xué)校通過實行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗"教育管理，再輔以藝體鑒賞、感恩勵志、傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認(rèn)知

四、課程全面：心理疏導(dǎo)、軍事技能、野外訓(xùn)練、人格品質(zhì)提升、勵志教育、感恩教育、社會實踐、文化課輔導(dǎo)

五、良好的轉(zhuǎn)變效果：嚴(yán)控學(xué)員轉(zhuǎn)效果，免費輔導(dǎo)一年避免反彈；

六、實質(zhì)轉(zhuǎn)變：孩子入學(xué)后，心理老師會對孩子專業(yè)心理輔導(dǎo)，找到每個孩子叛逆心理的癥結(jié)，從根本解決叛逆心理

七、安全保障：實行軍事化、人性化管理。孩子在學(xué)校接受教育期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長24小時遠程監(jiān)控

選擇勵心志學(xué)叛逆教育的理由

1、全天24小時老師與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)。為給家長承諾培訓(xùn)效果，售后無憂。

2、學(xué)校有，學(xué)習(xí)動力激發(fā)、價值觀塑造、感恩勵志教育，幫助孩子提升自己。

3、課程豐富全面，軍事化管理培訓(xùn)，培養(yǎng)孩子堅強的內(nèi)心，提升責(zé)任感、榮譽感。

4、學(xué)校定期組織，教育講座，面對面解決孩子心中的疑惑。

5、科學(xué)化、透明化管理，學(xué)校實行小學(xué)、初中、高中文化課程同步輔導(dǎo)。

專注青少年叛逆引導(dǎo)，全方位幫助孩子改善不良習(xí)慣，通過封閉式管理打破學(xué)生的心理上存在一種依靠思想和以自我為中心，養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習(xí)慣，培養(yǎng)一個善于思考、適應(yīng)學(xué)習(xí)、適應(yīng)社會和一個正確的認(rèn)識觀、興趣觀、目標(biāo)觀的建立與形成，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中貼近實際，使學(xué)生懂得人生責(zé)任—人的權(quán)利—人的義務(wù)。