一、銀川叛逆教育學(xué)校(推薦排名一覽)

1.勵心智學(xué)教育:是一家針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、準(zhǔn)軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學(xué)校。

2.德善美叛逆管教學(xué)校:配有專業(yè)的人員，且有較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校教練和學(xué)員同吃同住，進(jìn)行科學(xué)的行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習(xí)慣，樹立正確的人生價(jià)值觀。

3.心種子教育:專業(yè)針對問題少年，是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理，加以行為、心理、品德、國學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式。

4.志和教育:作為專業(yè)改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校，辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式，成功轉(zhuǎn)化學(xué)生5000余名，轉(zhuǎn)化率高，深受學(xué)生家長及社會的一致好評。

5.思諾行教育:專業(yè)針對問題少年，是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理，加以行為、心理等教育模式，經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程，讓學(xué)生找回自信，重回校園或直接走上工作崗位。

6.慧諾特教育:遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓，以陽光的治學(xué)態(tài)度，嚴(yán)禁打罵學(xué)生，以理服人，以情動人，以身作則，讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺地改變自我。辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式，深受學(xué)生家長及社會的一致好評。

7.啟思教育:是由華中師范大學(xué)素質(zhì)教育研究中心和著名教育學(xué)家創(chuàng)辦，堅(jiān)持“以人為本、以愛育愛”的方針，堅(jiān)持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。

8.大正青少年素質(zhì)學(xué)校:是一所集理論研究、教學(xué)實(shí)踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機(jī)構(gòu)，是一所以國學(xué)教育為主，心理輔導(dǎo)為輔的綜合素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)。

9.新葉教育:針對8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習(xí)慣的青少年，進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。

10.愛德思睿教育:對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良習(xí)慣，增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會做事，是一家口碑不錯的叛逆期孩子改造學(xué)校。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)孩子情況而定。

二、勵心智學(xué)特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢

1、軍事訓(xùn)練：

實(shí)施全封閉式軍事化體能拓展訓(xùn)練，教化與健康相結(jié)合，幫助孩子從問題少年到陽光少年的華麗轉(zhuǎn)變！

2、文化課程：

文化課類別包含語文、數(shù)學(xué)、英語等，與此同時(shí)還開展興趣愛好班，例如：繪畫、書法、樂器、體育，讓孩子*發(fā)揮自己的特長，挖掘自己的潛力和對學(xué)習(xí)以及生活的自信心。

3、心理輔導(dǎo)：

特殊教育學(xué)校的專業(yè)心理老師對孩子進(jìn)行一對一心理輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)癥結(jié)，制定整套階段性心理引導(dǎo)，心理介入，心理康復(fù)，成長方案，幫助孩子矯正行為習(xí)慣。

4、社會實(shí)踐：

學(xué)習(xí)與勞作相結(jié)合，學(xué)校定期組織生活勞動、社會福利，公益愛心等實(shí)踐活動，培養(yǎng)提高孩子的責(zé)任感。

5、感恩教育：

幫助孩子提升自我認(rèn)知能力，懂得尊重理解父母，懂得感恩，學(xué)會尊重他人并且愛護(hù)自己。

三、勵心智學(xué)特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

怎樣改變孩子的叛逆期的階段?

孩子的叛逆期是他們成長中的一個(gè)階段，是他們*意識和自我認(rèn)知的體現(xiàn)。要改變孩子的叛逆期階段，需要家長和孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系，以下是一些建議：

1.理解孩子的心理變化：了解孩子在叛逆期階段的身心變化，包括情緒、思維和行為特點(diǎn)。尊重他們的個(gè)性和意愿，給予他們充分的表達(dá)和*度。

2.建立積極的親子關(guān)系：與孩子建立親密、信任和尊重的親子關(guān)系，讓他們感受到家庭的溫暖和支持。多與孩子溝通，關(guān)注他們的興趣和需求，鼓勵他們分享自己的想法和感受。

3.設(shè)定合理的期望：明確與孩子溝通家庭的期望和價(jià)值觀，讓他們明白自己的行為與家庭的要求之間的關(guān)系。同時(shí)，也要理解孩子的興趣和潛力，為他們設(shè)定合理的目標(biāo)和期望。

4.給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)：在適當(dāng)?shù)那闆r下，給予孩子自主決策的權(quán)利，讓他們感受到自己的價(jià)值和重要性。同時(shí)，也要教導(dǎo)他們對自己的行為負(fù)責(zé)，培養(yǎng)他們的*思考和判斷能力。

5.關(guān)注孩子的情感需求：關(guān)注孩子的情感變化，了解他們的喜好和興趣。鼓勵他們參加自己喜歡的活動和社交圈子，讓他們感受到自己的情感得到認(rèn)同和理解。

6.給予孩子適當(dāng)?shù)目臻g：尊重孩子的個(gè)人空間和隱私，不要過多干涉他們的生活。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，給予孩子一定的*度，讓他們感受到自己的*性和*性。

7.尋求專業(yè)幫助：如果孩子的叛逆行為嚴(yán)重影響到家庭和學(xué)校的生活，可以考慮尋求專業(yè)的心理咨詢或幫助。專業(yè)的機(jī)構(gòu)和人員可以提供針對性的建議和支持，幫助孩子更好地應(yīng)對叛逆期。

總之，改變孩子的叛逆期階段需要家長和孩子的共同努力。通過建立良好的溝通和信任關(guān)系，理解孩子的心理變化，給予適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)和關(guān)注情感需求，以及尋求專業(yè)幫助等措施，可以幫助孩子更好地應(yīng)對叛逆期，促進(jìn)其健康成長。