位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 正規(guī)青少年叛逆教育> 遼寧省營口市受好評的叛逆青少年封閉式管教學(xué)校
網(wǎng)癮已經(jīng)成為目前危害青少年身心健康的幾個(gè)因素之一,相信很多家長也是試了很多辦法,但是效果并不理想,其實(shí)可以試著改變一下孩子的生活環(huán)境以及教育方式,城叛逆青少年網(wǎng)癮戒除學(xué)校能夠幫到家長。那么當(dāng)?shù)啬募遗涯媲嗌倌昃W(wǎng)癮戒除學(xué)校好?以下關(guān)于青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校的相關(guān)介紹,希望對大家有所幫助。
叛逆特訓(xùn)學(xué)校,以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈,塑造健康人格為理念,把孩子們培養(yǎng)成----“五會(huì)”:學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能,學(xué)會(huì)生存本領(lǐng),學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母,那么“青春期特訓(xùn)叛逆學(xué)校排名”有哪些呢?下面一起來看一下:
1、萃華青少年叛逆管教學(xué)校
2、護(hù)航戒網(wǎng)癮素質(zhì)教育學(xué)校
3、慧諾特青少年特訓(xùn)學(xué)校
4、德勝問題少年行為糾正基地
5、愛德思睿叛逆學(xué)校
6、弘揚(yáng)教育青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校
7、啟德正規(guī)青少年叛逆教育基地
8、育德厭學(xué)孩子管教學(xué)校
9、龍耀騰飛全封閉式管理學(xué)校
10、厚德青少年特訓(xùn)學(xué)校
以上排名不分先后,家長在選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候要參考,學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間,師資,規(guī)模等等,不能一味的追求距離近。如果不知道怎么選,可以電話聯(lián)系專業(yè)老師幫您一對一解答。
慧諾特教育自成立以來,是中國一所采用心理輔導(dǎo)為主的特殊教育學(xué)校,以心理輔導(dǎo)、軍事管理、軍事拓展、法制教育、文娛勞動(dòng)、家長培訓(xùn)“七位一體”的教學(xué)模式。打破同類學(xué)校訓(xùn)練大綱及教育模式,取消長期軍事訓(xùn)練,以心理健康教育、感恩勵(lì)志教育、法制道德教育、親子互動(dòng)、家長課堂等相互結(jié)合融為一體,通過一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育方式和方法,使孩子們逐步成為善良、快樂、健康向上的陽光少年。
慧諾特教育校區(qū)優(yōu)勢:
一、家庭教育指導(dǎo)專家,心理學(xué)教師坐陣教導(dǎo)。
二、校園環(huán)境優(yōu)美,安全防護(hù)設(shè)施齊備。
三、定制改造計(jì)劃
視學(xué)生如子的專業(yè)老師團(tuán)隊(duì),與孩子同吃、同住、同訓(xùn)練,科學(xué)的教導(dǎo)手段和方法,不打不罵孩子,確保一個(gè)孩子一個(gè)教育方法,因材施教,保障矯正效果。
四、24小時(shí)監(jiān)控
家長可隨時(shí)了解在校和離校學(xué)生,印證學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量同效果,隨時(shí)觀察孩子在校的音視頻。
五、開設(shè)家庭教育課堂
勵(lì)心智叛逆青少年戒網(wǎng)癮改造學(xué)校成為家長和學(xué)生的良師益友,為我們孩子提供終生的生活、學(xué)習(xí)、工作指導(dǎo)服務(wù),協(xié)助家長和孩子解決今后任何時(shí)候工作和生活當(dāng)中的心理困惑。
六、簽約服務(wù),保障教導(dǎo)效果
孩子結(jié)業(yè)后,叛逆青少年戒網(wǎng)癮改造學(xué)校會(huì)對孩子進(jìn)行后續(xù)跟蹤服務(wù)至18歲,若孩子出現(xiàn)反彈,我們承諾不收取家長培訓(xùn)費(fèi)。創(chuàng)建終生學(xué)習(xí),復(fù)訓(xùn)平臺,解除家長后顧之憂
為什么全封閉式管理學(xué)校能教育好孩子?父母在家里就不行呢?
1、環(huán)境影響人
每個(gè)孩子出生都是白紙,問題孩子的出現(xiàn),大多是由其成長的家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境造成的。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)問題,想要矯正很難,因?yàn)楹⒆舆€是處于那樣的環(huán)境中,只會(huì)演變得更糟糕。而特訓(xùn)學(xué)校一般都是全封閉式管理,遠(yuǎn)離城市,沒有那么多誘惑,孩子進(jìn)來,面對的是一個(gè)全新的環(huán)境,他需要重新調(diào)整自己,才能適應(yīng),這個(gè)過程恰好也是引導(dǎo)的最佳時(shí)機(jī)。而家長不能為孩子營造這樣的環(huán)境,他的存在本身就代表著家庭環(huán)境。
2、人不同,效果也不同
很多話,父母說的,孩子未必會(huì)聽,而外人說的,反而會(huì)說進(jìn)孩子心里。全封閉式管理學(xué)校都配有心理老師,熟知溝通技巧,一個(gè)老師帶幾個(gè)學(xué)生,和孩子建立的不只是師生關(guān)系,更多的是朋友關(guān)系,隨時(shí)關(guān)注孩子心理變化,聆聽孩子傾訴的同時(shí),給予心理輔導(dǎo),專業(yè)性強(qiáng)。而來自家長更多的聲音是,和孩子壓根無法交流。溝通到無法進(jìn)行,怎么能讓你說的話有效果?
3、距離不僅產(chǎn)生美還有改變
孩子離開家,來到一個(gè)陌生的環(huán)境,人生地不熟,這是一種成長的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中,孩子會(huì)反省自我。離開家,從家庭環(huán)境中脫離出來,失去父母對自己常年的呵護(hù),他才能懂得這種愛的珍貴。有句歌詞說,失去才知道擁有的幸福,大多數(shù)孩子就是擁有的太多,身在福中不知福。有不少在學(xué)校走出去的學(xué)生在回訪時(shí)說,進(jìn)過全封閉式管理學(xué)校,才知道休息是多么珍貴,才懂得父母在身邊多么幸福,才知道一包方便面也是美味。
4、系統(tǒng)教育
很多人對特訓(xùn)學(xué)校都持懷疑態(tài)度,覺得不就是封閉式軍事管理加上棍棒教育,配合心理輔導(dǎo)嗎,其實(shí)不只是這么簡單。這是一環(huán)扣一環(huán),形成一個(gè)完整的系統(tǒng)的。這是從身體、心理、習(xí)慣、紀(jì)律等方面來對孩子進(jìn)行調(diào)整,讓他們有一個(gè)全新的姿態(tài)進(jìn)入社會(huì),回歸家庭。
以上就是小編對青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校的分析,而慧諾特青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校在叛逆孩子教育方面是很專業(yè)的,報(bào)名或有不明白的,請撥打文章底部的電話咨詢,會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問!
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