高中三年知識(shí)的內(nèi)容，但是高一高二有很多知識(shí)落下，而高考黃金法則之一“8020法則”就是高考題80%是基礎(chǔ)知識(shí)，20%是略難的綜合題?；氐倪@一部分如果基礎(chǔ)做得好，可以去好的大學(xué)。所以高三學(xué)生一定要把這兩年的基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)上，避免這些知識(shí)成為高考的失分點(diǎn)，這是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。

1、戴氏教育（學(xué)員滿意）

戴氏教育（學(xué)員滿意）：為每一個(gè)學(xué)生提供全方位的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括：專業(yè)的學(xué)業(yè)咨詢師、專業(yè)的學(xué)科教師、細(xì)致周到的學(xué)業(yè)管理師、心理咨詢導(dǎo)師、個(gè)性化教育導(dǎo)師。

2、騰大教育培訓(xùn)

騰大教育培訓(xùn)：把學(xué)生所有學(xué)習(xí)任務(wù)全都落實(shí)在課堂上,搞透基礎(chǔ)改變習(xí)慣,落實(shí)到位,實(shí)現(xiàn)大幅度提分

3、勵(lì)學(xué)課外培訓(xùn)

勵(lì)學(xué)課外培訓(xùn)：老師講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),馬上讓學(xué)生在課堂上練,老師盯著學(xué)生完成作業(yè)，講什么練什么，當(dāng)堂檢測(cè),改變學(xué)生聽課不動(dòng)腦子和做作業(yè)敷衍了事的習(xí)慣

4、星火教育

星火教育：知識(shí)一環(huán)扣一扣,前面沒搞懂,就會(huì)影響后面的學(xué)習(xí)。我們的全職老師通過批改作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,及時(shí)通過一對(duì)一輔導(dǎo)解決

5、朗文教育

朗文教育： 正規(guī)學(xué)校，擁有教育局發(fā)放的民辦學(xué)校

6、龍文高考培訓(xùn)

龍文高考培訓(xùn)：11年的高三文化課集訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，成績(jī)的提升，理想大學(xué)的錄取是我們長(zhǎng)年立于教育行業(yè)的根基所在

7、海森學(xué)教育

海森學(xué)教育：學(xué)校教學(xué)老師多次參加高考閱卷、研究生考試閱卷

8、博眾未來教育機(jī)構(gòu)

博眾未來教育機(jī)構(gòu)： 老師均為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富的重點(diǎn)校骨干老師，能夠精準(zhǔn)預(yù)測(cè)考點(diǎn)

9、墨學(xué)教育

墨學(xué)教育：5人精品小班，分層次教學(xué)，個(gè)性化輔導(dǎo)，拒絕喧囂浮華的大班

10、銳思高考培訓(xùn)

銳思高考培訓(xùn)：所有授課教師均為富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重點(diǎn)校骨干老師

關(guān)于戴氏高考中考培訓(xùn)學(xué)校:

戴氏高考中考培訓(xùn)學(xué)校，以獨(dú)特、高效的DSE教學(xué)法，著眼全國中高考培訓(xùn)，一路披荊斬棘，形成了以中高考培訓(xùn)為主，包括英語培訓(xùn)，少兒英語，奧數(shù)、作文培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)，中學(xué)英語、數(shù)學(xué)、語文、化學(xué)、物理等寒班，暑期班，小升初，中考沖刺、高考沖刺補(bǔ)習(xí)，一對(duì)一輔導(dǎo)，小班教學(xué)。

面對(duì)驕人成就，“戴氏”仍然肩負(fù)著“興教治學(xué)，育才報(bào)國”的歷史使命繼續(xù)前行?！按魇辖逃边@艘教育航母，將載滿文化知識(shí)從中國大陸駛向世界各地傳播中華文化，為全球海內(nèi)外學(xué)子成就學(xué)業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。

目前,在上海、、西安、武漢、重慶、昆明、貴陽、南昌、南寧、長(zhǎng)沙、銀川、蘭州、拉薩、河南、?？凇?nèi)蒙古、山西、浙江、江蘇、西寧、廣東、河北、福建等100多個(gè)大中城市開辦了數(shù)百所精品培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還在美國和加拿大注冊(cè)了“戴氏”商標(biāo)，并在當(dāng)?shù)爻闪⒘私逃龣C(jī)構(gòu)。

戴氏教育將以“轉(zhuǎn)型升級(jí)，精耕細(xì)作，利潤倍增”為指導(dǎo)方針，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì)資源配置中的優(yōu)化和集成作用，將互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果深度融合于線下實(shí)體教育之中，使教育變得快捷、高效。招賢納士，吸引，打造，通過戴氏名課APP等互聯(lián)網(wǎng)媒體等實(shí)現(xiàn)戴氏教育華麗轉(zhuǎn)身。

對(duì)于每一個(gè)戴氏人將是不平凡的一年，讓我們?cè)诖鲊蠖麻L(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，直面挑戰(zhàn)，銳意*，不斷創(chuàng)新，為戴氏教育的騰飛再創(chuàng)輝煌！

一、我們的課程:

分班前經(jīng)過統(tǒng)一測(cè)試后，把水平一致，要求相同的學(xué)生進(jìn)行組合，在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)，人數(shù)控制在六到十人，齊頭并進(jìn).

二、小學(xué)課程：

方法獨(dú)特，課程齊全，針對(duì)各科知識(shí)點(diǎn)深入分析。

三、中學(xué)課程：

分模塊梳理，查漏補(bǔ)缺，制定教學(xué)計(jì)劃，有條不紊循序漸進(jìn)，高效備戰(zhàn)。

四、高中課程：

班型多樣，因材施教。

五、藝考課程：

藝體生學(xué)子針對(duì)性課程設(shè)計(jì)。

1、戴氏教育--因材施教：

按照每天、每周、每月的周期為學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)，完成任務(wù)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，未完成目標(biāo)任務(wù)，持續(xù)進(jìn)行直至完成，以此調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性

2、戴氏教育--個(gè)性化教學(xué)：

根據(jù)設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)，設(shè)置專項(xiàng)通關(guān)老師進(jìn)行考核，每天通關(guān)2-3個(gè)科目，確保夯實(shí)所學(xué)知識(shí)

3、戴氏教育--經(jīng)驗(yàn)豐富色：

擁有一支以特級(jí)教師引領(lǐng)，高級(jí)教師為主體的名師隊(duì)伍，他們中大多數(shù)曾榮獲*、省、市級(jí)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”光榮稱號(hào)，省、市級(jí)骨干教師。所帶學(xué)生多人被北大、清華等著名院校錄取

4、戴氏教育--創(chuàng)新方式：

專注于中小學(xué)生學(xué)生的個(gè)性化教育，不斷研發(fā)精準(zhǔn)高效的教研工具，長(zhǎng)期沉淀每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)

5、戴氏教育--獨(dú)特高效：

在孩子高考沖刺期間，定期提供心理輔導(dǎo)，對(duì)班級(jí)學(xué)員的心理狀況進(jìn)行定向的收集及反饋，給到壓力過大的孩子心理疏通，傳播班級(jí)正能量；定期舉行心理輔導(dǎo)講座，普及高考文化課集訓(xùn)期間常見問題，給到孩子動(dòng)力激勵(lì)。

高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵是什么？

高三是高考賽道上的最后一個(gè)階段，大部分學(xué)生都在進(jìn)行最后一次的預(yù)備、加速和沖刺，也可說一般學(xué)生都要經(jīng)歷一輪、二輪、三輪復(fù)習(xí)才最終走進(jìn)高考場(chǎng)，一輪復(fù)習(xí)老師都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行高中所有知識(shí)地毯式的轟炸學(xué)習(xí)，是這其中耗時(shí)最長(zhǎng)，也是高三復(fù)習(xí)中的關(guān)鍵。那一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵是什么？

1.回歸課本，注重基礎(chǔ)知識(shí)

一輪復(fù)習(xí)首位重要的便是夯實(shí)基礎(chǔ)，并且還要全面仔細(xì)，但這并不是簡(jiǎn)單的對(duì)知識(shí)進(jìn)行記憶，而是要深度理解和內(nèi)化知識(shí)點(diǎn)本身，弄清知識(shí)點(diǎn)之間的邏輯，最好的檢驗(yàn)方法就是自己能否用語言準(zhǔn)確的進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)、名詞的解釋。只有完全的理解知識(shí)的本身才可能在后面的技能、思維的訓(xùn)練上看到效果，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，同樣學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)也決定高分下限。不管高考如何考，出題都是在進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的簡(jiǎn)單排列組，換湯不換藥。還有課本才是關(guān)鍵，參考資料是用來參考的，不要太依賴和選用太多的復(fù)習(xí)資料。

2.勿要盲目刷題，注重思考和分析

數(shù)學(xué)是不可能不刷題的，但記住一輪復(fù)習(xí)的刷題是為了更好的記憶和理解知識(shí)，高考高分絕不是刷出來的，必需學(xué)會(huì)思考和分析；同樣在做題過程中懂得從出題人的角度去思考問題，養(yǎng)成總結(jié)題型、方法的習(xí)慣，有層次性的進(jìn)行做題，“精”做題，尤其是基礎(chǔ)差的學(xué)生，切勿好高騖遠(yuǎn)。

3.明確學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重心理健康

高考從一定角度來說是實(shí)力+心理的考察；實(shí)力是基礎(chǔ)，心理是條件。一個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)肯定不盡相同，在一輪的復(fù)習(xí)中，不要因?yàn)樽约旱乃俣群托Ч屯瑢W(xué)之間出現(xiàn)差異慢就急躁，出現(xiàn)自我認(rèn)知偏差影響學(xué)習(xí)。只要認(rèn)清自己的基礎(chǔ)，明確適合自己學(xué)習(xí)計(jì)劃，把握住學(xué)習(xí)的節(jié)奏，就算一兩次考試分?jǐn)?shù)不理想，也沒有那么重要。一定要注意自己的心理健康，擺正自己的心態(tài)，記住現(xiàn)在最重要的是查漏補(bǔ)缺。