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上海普陀區(qū)最好的兒童語言自閉癥康復(fù)中心

機(jī)構(gòu):東方啟音兒童康復(fù)機(jī)構(gòu) 時間:2024-12-17 12:25:05 點擊:18

康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

一、專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)排名推薦

針對孩子語言矯正找一家好的語言康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)很有必要,在國內(nèi)語言康復(fù)機(jī)構(gòu)那么多,哪家好呢?下面小編整理了當(dāng)?shù)厥髢和Z言遲緩矯正康復(fù)中心排名一覽推薦,排名不分先后,僅供參考

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康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

二、東方啟音專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)介紹

東方啟音成立于2007年,是一家致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu),為發(fā)育遲緩、自閉癥、唐氏癥、聽障等言語障礙兒童提供個性化訓(xùn)練課程,包括口肌發(fā)音訓(xùn)練、啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與表達(dá)訓(xùn)練等。

中心引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),研發(fā)出能保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。中心的專家顧問來自于多個言語治療領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)權(quán)威院校和專業(yè)組織。

兒童康復(fù)中心

服務(wù)對象:

語言障礙兒童:不會說話、說話晚、發(fā)音不清、口肌障礙、口吃、感覺統(tǒng)合失調(diào)、不會咀嚼、膽小流口水、ADHD(多動癥、過度活躍)、社交行為障礙、學(xué)習(xí)障礙、邏輯障礙、注意力缺陷

2、發(fā)育障礙兒童:自閉癥、發(fā)育遲緩、聽障腭裂、術(shù)后唐氏癥、腦癱、遺傳代謝病

3、有障礙的成年人:吞咽障礙、失語癥、口吃、構(gòu)音障礙、帕金森、腦中風(fēng)、老年癡呆

課程設(shè)置:口肌訓(xùn)練課、發(fā)音訓(xùn)練課、啟智及邏輯表達(dá)課、運(yùn)動表達(dá)和多感官訓(xùn)練、專注力訓(xùn)練課、社交行為訓(xùn)練課、試聽訓(xùn)練課、家長培訓(xùn)課等

三、家長必讀康復(fù)知識

兒童構(gòu)音障礙訓(xùn)練的方法有哪些?

1.孩子應(yīng)該從模仿聲母的發(fā)音開始

構(gòu)音障礙兒童在學(xué)習(xí)發(fā)音時,應(yīng)該從模仿聲母的發(fā)音開始,當(dāng)熟練地掌握了聲母的發(fā)音后再連上一個韻母,即模仿音節(jié)的發(fā)音,再模仿生字、單詞的發(fā)音,較后去學(xué)會含有所學(xué)字音的句子。很多構(gòu)音障礙兒童由于對于字音的辨識不清,因此他們很多人說話的時候都是發(fā)音不準(zhǔn)、吐字不清,所以他們的語言訓(xùn)練要著重于字音上。

2.構(gòu)音障礙兒童認(rèn)識具體字音

很多構(gòu)音障礙兒童的語言表達(dá)中都透露出同一個問題,那就是對于字音的認(rèn)識不清以及在說話中的節(jié)奏問題,字音的不準(zhǔn)讓他們在語言表達(dá)過程中往往更改語言節(jié)奏,打亂整個表達(dá)的過程。因此構(gòu)音障礙的訓(xùn)練就是對某些字音進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,讓構(gòu)音障礙的兒童改變這種說不清楚話的現(xiàn)象。

在兒童出生后很多比較明顯的發(fā)育缺陷都可以及時地被發(fā)現(xiàn),這讓孩子的語言問題可以得到及時的矯正,但是一些隱藏的語言問題還是需要父母觀察孩子的語言表現(xiàn)才能發(fā)現(xiàn)。

康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

東方啟音怎么樣?這里和常規(guī)的教育機(jī)構(gòu)不同,需要更多的耐心和愛心去對待,除了這一份生意以外,也是一種教育情懷,社會上有太多特殊孩子需要我們幫助。如果你還想了解關(guān)于東方啟音的更多內(nèi)容,就趕緊撥打電話來咨詢吧!


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