僅從字面理解“自閉癥”這三個(gè)字，或許有人會(huì)認(rèn)為這是一種將自己內(nèi)心封閉起來的心理疾病。其實(shí)，這是一種誤解。自閉癥并不是一種心理疾病，而是先天性的腦功能發(fā)育不全，并不是由教育或生活環(huán)境惡劣而誘發(fā)的疾病。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子有自閉癥傾向的時(shí)候，一定要盡早帶孩子去專業(yè)的機(jī)構(gòu)或者醫(yī)院進(jìn)行綜合評(píng)估和篩查。

鄭州二七區(qū)自閉癥(孤獨(dú)癥)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)一覽

1、康語兒童康復(fù)中心（個(gè)性化干預(yù)）

2、大米和小米（先進(jìn)康復(fù)理念）

3、雅恩健康（專業(yè)治療）

4、博愛兒康（多元化康復(fù)訓(xùn)練）

5、東方啟音（持續(xù)跟蹤反饋）

（以上排名來自網(wǎng)絡(luò)，不分先后，僅供參考）

康語兒童康復(fù)中心

1.師資雄厚，科班出身，持證上崗，懂語言康復(fù)更是懂得如何訓(xùn)練，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有愛心和親和力。

2.系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化：采用評(píng)估體系，提供首次和階段性測(cè)評(píng)評(píng)估，對(duì)課程計(jì)劃和持續(xù)性教學(xué)提供數(shù)據(jù)記錄，見證孩子們成長。

3.每年幫助數(shù)百名兒童從不會(huì)說話到會(huì)說話，從口齒不清到說話清晰流利，并且?guī)椭麄兲岣呱缃缓蜏贤ㄟm應(yīng)能力。

4.提供專業(yè)治療：擁有專業(yè)的醫(yī)療、心理和教育團(tuán)隊(duì)，能夠?yàn)樽蚤]癥患者提供科學(xué)、系統(tǒng)的治療服務(wù)。這些治療通常包括行為療法、語言療法和職業(yè)療法等，旨在改善患者的社交技能、溝通能力和自理能力。

5.促進(jìn)多學(xué)科合作：自閉癥的治療需要多學(xué)科的合作與協(xié)作?？祻?fù)機(jī)構(gòu)能夠整合醫(yī)療、心理、教育等多個(gè)領(lǐng)域的資源，為患者提供全方位、多角度的治療服務(wù)，提高治療效果。

兒童康復(fù)相關(guān)資訊

怎么與輕度自閉癥兒童溝通呢？我們應(yīng)該有清晰的、最好與談話內(nèi)容一致的面部表情，最好避免復(fù)雜的言語。輕度自閉癥患者需要明確知道對(duì)方理解他說的話，而他們自己卻不太確定如何回應(yīng)別人的稱贊和表揚(yáng)。如果有可能的話，盡量保證談話環(huán)境不太嘈雜，或轉(zhuǎn)移到比較安靜的地方進(jìn)行。面對(duì)可能導(dǎo)致壓力升高的場(chǎng)景，尤其是試圖在一個(gè)擁擠的地方交談時(shí)，他們的語言理解能力和口語流暢度都會(huì)受到影響。還有一點(diǎn)是不要批評(píng)他們直言坦率的特征，要知道他們天生就不善言辭。

兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練要根據(jù)每個(gè)孩子的不同特征，在不同階段規(guī)劃出不同的內(nèi)容，一定要循序漸進(jìn)的進(jìn)行，并根據(jù)孩子的掌握程度隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整，才能最大化地讓孩子獲益。如果您還想了解更多詳細(xì)內(nèi)容，可以咨詢我們的在線客服或留下您的聯(lián)系方式，期待您的咨詢。