位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 正苗啟德叛逆孩子管教學(xué)校> 湖南省張家界市青少年特訓(xùn)學(xué)校專注青少年成長教育
隨著青春期的到來,很多孩子會(huì)產(chǎn)生叛逆心理,他們厭學(xué),網(wǎng)癮問題嚴(yán)重,不與父母溝通,偏激暴躁,喜愛攀比,等諸多不良習(xí)慣,家長應(yīng)該加以重視,及時(shí)的和孩子溝通,避免孩子犯更大的錯(cuò)誤。如果家長實(shí)在是管不住孩子,可以考慮正規(guī)的叛逆學(xué)校,幫孩子改正不良習(xí)慣。更多關(guān)于教育孩子的問題請(qǐng)致電咨詢。
湖南省張家界市青少年特訓(xùn)學(xué)校專注青少年成長教育
孩子叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮嚴(yán)重影響孩子的身心健康和學(xué)業(yè),正規(guī)的叛逆青少年全封閉管教學(xué)校可以讓叛逆孩子找準(zhǔn)自己的定位,幫助父母管理好叛逆孩子,有效的矯正不良習(xí)慣,培養(yǎng)孩子積極向上的性格,走出迷茫,回歸校園。“湖南省張家界市青少年特訓(xùn)學(xué)校專注青少年成長教育”,排名已經(jīng)整理好:
1、湘學(xué)基地叛逆糾正基地(口碑不錯(cuò))
2、正苗啟德教育青少年管教學(xué)校(規(guī)模不錯(cuò))
3、新目標(biāo)教育正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校(辦學(xué)正規(guī))
4、勵(lì)心智叛逆引導(dǎo)學(xué)校(辦學(xué)久)
5、杰龍?zhí)赜?xùn)學(xué)校
以上排名不分先后,家長在選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候要參考,學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間,師資,規(guī)模等等,不能一味的追求距離近,效果好才是最重要的。
正苗啟德叛戒網(wǎng)癮教育優(yōu)勢
1、全封閉式軍事化管理模式,老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣;
2、24小時(shí)視頻監(jiān)控,實(shí)施透明化管理,隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請(qǐng)家長監(jiān)督教學(xué);
3、接受學(xué)籍,同步小初高文化課輔導(dǎo),小班教學(xué),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,不耽誤文化課學(xué)習(xí);
4、學(xué)校以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段,矯正孩子的不良行為習(xí)慣;
5、正苗啟德實(shí)施一對(duì)一心理疏導(dǎo),找到孩子叛逆問題的源頭,進(jìn)行針對(duì)性的教育。
6、堅(jiān)持零體罰,運(yùn)用心理輔導(dǎo),利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮雄厚的師資力量,取得了豐碩的教育成果;
7、開設(shè)有家長課堂,家校聯(lián)動(dòng),雙管齊下解決孩子的叛逆問題;
8、簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退款,后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育。
正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校,始創(chuàng)于2007年,是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校,是一所專門接受家長和政府委托,針叛逆青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進(jìn)行矯正,幫助了上萬名叛逆網(wǎng)癮少年成功蛻變。
作為家長要多與孩子溝通,了解孩子不愿去上學(xué)的原因,而不是一味的只滿足孩子的要求。孩子提要求,也有可能是父母的原因,作為家長也得找找自己的原因。
1、解決孩子叛逆的辦法
(1)叛逆源于孩子內(nèi)心的自我矛盾,學(xué)會(huì)處理孩子內(nèi)心的自我矛盾,學(xué)會(huì)尊重孩子青少年期的特點(diǎn),理解孩子的*意識(shí)。(2)父母平時(shí)與孩子多做交流溝通,要把孩子作為成年人來看待,保持與孩子溝通交流。同時(shí)努力更新觀念,跟上孩子發(fā)展的腳步。(3)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就用打罵來解決,那樣導(dǎo)致孩子離你越來越遠(yuǎn)。父母打罵管教孩子是不理智的一種行為。
2、父母的哪些行為,會(huì)導(dǎo)致孩子叛逆?
總是批評(píng)指責(zé)孩子,青春期的孩子自我意識(shí)非常的強(qiáng)烈,自尊心也很強(qiáng),可能孩子會(huì)做錯(cuò)事情,但是這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該好好的與孩子交流,不要總是打罵或者批評(píng)指責(zé)孩子,父母這樣的行為容易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反的心理,會(huì)增加孩子對(duì)父母的反感情緒,對(duì)父母越來越不滿,容易與父母產(chǎn)生沖突,父母很難管教。父母對(duì)待孩子彼此寬容一些,體貼一些。
3、導(dǎo)致青少年厭學(xué)的原因
青少年厭學(xué)的第三個(gè)原因是父母聚少離多,這是我們?cè)诩彝プ稍兝锍3L剿鞯囊粋€(gè)角度。40多年來,社會(huì)的離婚率飛速上升,尤其在北上廣深這些大城,離婚率比以前上升了幾倍甚至十幾倍,很多家庭面臨著解體,不單孩子會(huì)擔(dān)心父母是否會(huì)離婚,父母自己也對(duì)婚姻存有很多焦慮。孩子不上學(xué)的一個(gè)可能原因是他們要留在家里陪伴父母。有的是父母聚少離多,有的是喪偶式操持家務(wù),在這些情況下,青春期的孩子會(huì)充當(dāng)起陪伴者的角色。青春期的孩子內(nèi)心脆弱,父母要多給一些適當(dāng)?shù)年P(guān)懷。
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