自閉癥是近幾年來逐漸被人們所熟知的一個醫(yī)學名詞。在國內外,自閉癥的治療依然是一個未解的謎,至今還沒有一例完全治愈的案例。由于自閉癥的癥狀可能會伴隨著孩子的一生,自閉癥兒童的康復之路就像一場沒有終點的長征,需要父母一生的呵護。
1、康語兒童康復中心(個性化服務)
2、東方啟音(康復經驗豐富)
3、拓慧教育(綜合干預)
4、雅恩健康(個性化方案)
5、大米和小米(家庭協(xié)助)
(以上排名來自網絡,不分先后,僅供參考)
1.針對性康復,針對孩子的具體情況專業(yè)評估后進行個性化方案制定,康復治療過程責任到人,定期追蹤治療效果,調整治療方案,真正做到科學、合理、高效!
2.兒童語言障礙康復專家根據寶寶的評估報告推薦不同的訓練課程,更加適合孩子的訓練,效果更好。
3.個性化康復方案,能夠根據患者的具體情況和病情特點,制定個性化的康復方案,包括語言、社交、行為、學習等方面的訓練計劃,以幫助患者更好地康復。
4.專業(yè)團隊:機構擁有由經驗豐富的康復師、心理治療師、特殊教育教師及行為分析師組成的專業(yè)團隊,他們具備深厚的專業(yè)知識與技能。
5.作為一家成立多年的語言訓練康復矯正機構,為孩子提供言語,語言發(fā)展及溝通能力的評估,個別及小組形式的訓練。
孤獨癥兒童的思維特征
思維是一種積極的、有目的的活動,是人腦對客觀事物的概括、間接的反映。剛出生的正常嬰兒是很少有思維能力的。大約半歲以后,他也許還不會用語言說出自己的疑問,但已開始對這個世界充滿好奇,逐漸學會運用直觀的手段去看、去聽、去觸摸,以拓寬自己的思維能力,豐富自己的知識。隨著孩子年齡的不斷增長,接觸的事物也會逐漸增多,對外界的好奇逐漸可以運用語言或表情動作來表達,如開始會提出簡單的問題,會問“這是什么”、“那是什么”、“他怎么了”等等。孩子要提出問題,首先通過觀察,然后去想像、理解,然后再尋求答案,這都是他在用大腦積極地去思考,去想這些問題的過程。
可孤獨癥的兒童卻不然,由于他們不能積極地與外界環(huán)境接觸,有嚴重的社會交往障礙,使得他們的思維發(fā)展受到限制。他們缺乏對環(huán)境的探索,語言發(fā)育明顯落后,拒絕與同齡孩子交往,很難參與集體游戲活動。大多數孤獨癥兒童不懂什么是“過家家”,不會用玩具來表示“爸爸”、“媽媽”、“孩子”,不會表示“做飯”、“吃飯”、“洗手”、“睡覺”,或“看病”、“聽診”、“打針”、“吃藥”等情景,更不會設計和想像“家庭”及“醫(yī)院”的情景。他們不會扮演角色,且對角色游戲根本不感興趣。即使把他強迫拉入游戲中,過不了很長時間,他會很快將自己逃離集體環(huán)境,躲在一邊自娛自樂,使別人無法去理解他。相反,他會對一些不是玩具的非生命物體感興趣,如一根線繩、一分錢硬幣,可以使他長時間地、不停地擺弄或旋轉,并可以表現得很愉快,不停地邊玩邊蹦跳,還發(fā)出無意義的音節(jié)。這使我們看出,他們的思維活動與正常兒童形成明顯的差異。
自閉癥譜系的孩子需要在生活情境中進行康復訓練,去專業(yè)的有責任心的大機構訓練是必要的,但是更重要的一點是,孩子的父母及照顧孩子的親人更需要從心理上進行改善,唯此,如果是真正的自閉癥患兒或是譜系兒童,才能從家庭根源上系統(tǒng)化、全面化、深入化地引導孩子健康成長,才能真正由小家的融入變?yōu)槿谌肷鐣@個大家庭。如果您還想了解更多詳細內容,可以咨詢我們的在線客服或留下您的聯系方式,期待您的咨詢。
更多培訓課程,學習資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學校地址等學校信息,請進入
教育新聞
詳細了解
你也可以留下你的聯系方式,讓課程老師跟你詳細解答: 在線咨詢