位置:博學(xué)優(yōu)選> 學(xué)習(xí)資訊> 青少年心理咨詢中心> 鄭州十大孩子叛逆心理咨詢中心排名
你的行為健康是身體健康的重要組成部分,如果你遇到任何這些感受,請(qǐng)讓你的心理醫(yī)生知道,你并不孤獨(dú),你并非那千分之一,而是十分之一,因?yàn)楹芏嗪⒆优c你有類似的問題!獲得幫助是最重要的!對(duì)于解決這些問題,你能夠獲得幫助,并且治療方法也能發(fā)揮作用。
適合學(xué)員:焦慮、厭學(xué)、叛逆、情緒障礙、品行障礙、親子關(guān)系、學(xué)習(xí)障礙等
課程目標(biāo):培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的自主性、自信心,良好的人際關(guān)系、社會(huì)適應(yīng)能力
一對(duì)一教學(xué)輔導(dǎo)
專業(yè)認(rèn)證咨詢師
多類型心理疏導(dǎo)
隱私保密交流與互動(dòng)
上班族已經(jīng)開工了,掐指一算,中學(xué)生的寒假也已經(jīng)過去了大半,孩子們下周就要陸續(xù)回到學(xué)校了,有些地區(qū)安排在元宵節(jié)后再開學(xué)。作為上班族的父母?jìng)儸F(xiàn)在的狀態(tài)可能是:提不起精神,上班工作效率低,甚至有不明原因的惡心、眩暈、焦慮、神經(jīng)衰弱等,這就是“假期綜合癥”的癥狀表現(xiàn),厭學(xué)心理咨詢中心的專家提醒,不僅是大人,我們的孩子也會(huì)有“假期綜合癥”,因此,為了避免孩子節(jié)后厭學(xué)問題,父母?jìng)円驖u進(jìn)地幫助孩子合理安排假期的娛樂、休息和學(xué)習(xí)時(shí)間。 1.關(guān)于娛樂 不建議父母帶孩子長(zhǎng)時(shí)間遠(yuǎn)游,尤其是初一、高一的孩子。初一、高一的孩子從小學(xué)和初中剛剛升學(xué),他們對(duì)于新校園的生活尚未完全適應(yīng),學(xué)校緊湊的作息安排與長(zhǎng)時(shí)間遠(yuǎn)游帶來的輕松愉悅感形成極大的心理反差,更易引發(fā)孩子的厭學(xué)情緒,遠(yuǎn)游不僅讓孩子心玩散,而且太過疲憊,開學(xué)后短時(shí)間內(nèi)難以調(diào)整。專家建議,帶孩子去近郊體驗(yàn)大自然,可以讓孩子盡情發(fā)泄放松,對(duì)身心更有利。 2.關(guān)于休息 寒假后期需要合理調(diào)整孩子的作息時(shí)間。由于青少年階段,孩子自我約束能力尚未成熟,所以專家建議父母對(duì)孩子假期的安排應(yīng)該兩頭稍緊、中間稍松、張弛有度,假期臨近結(jié)束要逐漸緊張起來,可以在寒假后期,讓孩子早睡早起,多帶孩子進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng),消耗體力鍛煉身體,從而有助于提高睡眠質(zhì)量。將寒假后期時(shí)間作息與學(xué)校時(shí)間接軌,可以輕松預(yù)防假期綜合癥帶來的“媽媽,我不想上學(xué)”問題。 3.關(guān)于學(xué)習(xí) 既然是假期,父母?jìng)兙妥尯⒆幼约褐鋾r(shí)間吧,不要強(qiáng)迫孩子參加過多的補(bǔ)習(xí)班。不妨讓孩子自己列一個(gè)假期學(xué)習(xí)時(shí)間安排表,與孩子溝通下這么安排的理由,并監(jiān)督孩子嚴(yán)格遵守。補(bǔ)習(xí)班、興趣班,如果有非參加不可的理由,專家建議一個(gè)就夠了,過多的假期補(bǔ)習(xí)會(huì)給孩子造成課業(yè)負(fù)擔(dān),惡補(bǔ)的后果就是開學(xué)后孩子會(huì)更疲勞,從而影響正常教學(xué)的質(zhì)量,課堂內(nèi)容不吸收,課后補(bǔ)回來也是有限的,不懂的知識(shí)滾雪球一樣的積累,孩子成績(jī)自然就下降了,這就是為什么發(fā)生厭學(xué)問題的孩子,在父母眼中都是成績(jī)比較好的。 簡(jiǎn)單的方法就能助孩子預(yù)防假期綜合癥,甩開厭學(xué)煩惱,還不快行動(dòng)起來呢?
促進(jìn)兒童身、心、腦健康發(fā)展
科學(xué)測(cè)評(píng)體系1對(duì)1定制課程
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“全腦激活”促進(jìn)大腦全面發(fā)育提升認(rèn)知能力
*二級(jí)、三級(jí)心理咨詢師進(jìn)行心理咨詢
提升性格素質(zhì)打造兒童成長(zhǎng)軟實(shí)力
優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療背景幫助兒童身心全面康復(fù)
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